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改进工作作风 整治"浮庸散奢"问题专项工作体会

上传时间:2013/8/20 已被浏览 522 次

本溪市委、市政府决定,从今年6月到11月,在全市各级党的机关、人大机关、政府机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体及具有行政管理和公共服务职能的单位和部门,集中开展改进工作作风整治“浮庸散奢”问题专项工作,促使党员干部作风纪律大转变、服务效能大提升、发展环境大改善、群众满意度大提高。

为开展好这项工作,市卫生局党委高度重视学习、贯彻和落实,第一时间召开了全体党员干部会议,进行专门的学习教育传达。明确要求机关党员干部一定要认真学习贯彻落实好市委市政府改进工作作风。进一步增强紧迫感和危机意识,严格按照市委市政府文件精神,立足自身实际,身体力行,从身边小事做起,并加强监督检查,确保把此项工作作为改进和加强市卫生局党风政风建设的一项重点工作来抓。

作为中共党员、一名党员干部,首先要明确《通知》提出的开展这项工作的重点要求:

——治“浮”主要是解决作风漂浮问题。切实倡导党员干部树立实事求是、脚踏实地、真抓实干的良好作风。着力解决思想态度不端正、作风不踏实、好大喜功、做表面文章、华而不实、弄虚作假、虚报浮夸问题。

——治“庸”主要是解决不思进取问题。切实提高党员干部履行职责、求真务实、开拓创新的能力。着力解决精神不振、满足现状、拈轻怕重,遇事“难”字当头、遇难“退”字当头、出工不出力、消极懈怠问题;着力解决在岗不在状态、思路不清、办法不多、工作长时间打不开局面问题。

——治“散”主要是解决风气问题。切实把党员干部的思想和精力集中到干事创业中来,形成良好的党风政风。着力解决机关纪律不严、搞“小圈子”、传播“小道消息”、缺乏大局意识、我行我素、自由涣散、上班迟到早退、擅自离岗、外出不按规定请、销假问题;着力解决工作时间上网聊天、玩游戏、看电影,不遵守会议纪律、无故缺席会议、找人代会、提前离会问题;着力整治工作时间外出喝茶打牌、休闲娱乐,工作日中午饮酒,乱执法、乱检查、乱罚款、乱处理问题。

——治“奢”主要是解决廉洁从政问题。切实增强党员干部的拒腐防变能力,打造一支对党忠诚、清廉从政的党员干部队伍。着力解决奢侈浪费、超标准接待、讲排场、比阔气,用公款吃喝、旅游、高消费,豪华装饰公务用车、办公场所问题。

在整治工作的学习教育、对照检查、集中整改、总结验收四个阶段中,自己要认真参加学习教育,积极开展对照检查、民主评议,全力做好整改。

作为医学会学术部主任要在本职工作中,进一步精简文件,严格规范发文程序。精简会议,提高会议效率和质量,合并召开同类会议,大幅度减少会议次数,学术活动注重实效。

规范学术会议管理、提高工作效率奠定了制度规范。严把学术会议审批关,对有新意、高层次的学术会议和多学科交叉的联合学术交流加大支持力度,严格控制低水平重复性会议。坚持民主办会,在学术会议的各个环节,充分听取和尊重专家与会员的意见,积极营造民主和谐的学术交流氛围。坚持勤俭办会、以会养会,精打细算,开源节流,使学术交流这项传统工作呈现出时代光彩。有力地提高了我市在省内外医学学术界的知名度。

注重加强自身学习,倡导学习调研、求真务实、弘扬先进的良好风气,把思想政治建设、能力建设、作风建设作为自身建设的重点来抓,密切与人民群众的联系,倾听群众心声,维护群众利益。保障和改善民生、维护社会和谐稳定等方面工作。采取了一些新措施,如精心选择学术培训课题,有组织地开展有实效的科技活动,增强监督实效。轻车简从深入基层卫生医疗机构开展学术活动及继续医学教育培训,更加注重实际效果。

带头开短会、讲短话、发短文。腾出更多的时间和精力,深入卫生医疗机构及两县五区基层。创造条件面向基层,面向社区,送知识下乡,把一些继续培训班办到县区去;积极为会员和医学科技工作者创造学习条件。县区培训采取医院集中培训,乡镇分片培训、分专业义诊、查房培训。开展形式多样、内容丰富的继续医学教育活动,讲求实效,加快信息化建设,规范继教工作的流程;

为解决边远地区本溪县、桓仁县医务人员来市内学习难的问题,将深入偏远地区的桓仁县、本溪县、石桥子开发区进行学术交流和培训,给两县医护人员直接与专家对话交流的机会。为桓仁县县医院、桓仁县中医院、桓仁乡镇医院,到本溪县为本溪县第一医院、本溪县中医院、本溪县第二医院(草河口医院)、本溪县第三医院(田师府医院)、本溪县高官乡等乡镇医院、石桥子高新开发区医院,组织医学专家下乡开展学术交流培训及义诊。

我将把活动与本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到学习教育与改进工作两不误、两促进。

我体会通过宣传教育来提高认识、统一思想,调动积极性、主动性和创造性;而每经过一次集中的学习教育活动,自己的思想作风和精神面貌就会有比较大的改进,从而对各项工作产生巨大的促进作用。教育活动的成效归根到底要用能否解决问题和群众是否满意来检验。

开展教育活动与做好工作,是紧密联系、相辅相成的。无论是提高党员素质、加强基层组织,还是服务人民群众、促进各项工作,都不能仅仅停留在口头上和材料中,而必须体现在行动上和工作中。否则,教育活动就失去了意义,也不可能扎实深入地进行。因此,党员干部应自觉联系自己的思想实际和工作实际,查找存在的问题,剖析思想根源,通过开展活动把热情干劲激发出来,把聪明才智挖掘出来,把先锋模范作用发挥出来,增强责任感、使命感和光荣感,增强积极性、主动性和创造性,努力促进各项工作的开展。

不断改进作风、密切党同人民群众联系。一方面,教育活动要取得实效,须有良好的作风作保证;另一方面,通过查找和解决工作作风方面存在的问题,有利于促进工作开展和事业发展。所以,“在解决实际问题上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而谈,满足于表面文章、敷衍塞责,那就会使教育活动流于形式,达不到预期的目标和要求。

党员同志一定要自觉拿起批评与自我批评的武器,坚持实事求是、求真务实,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,让广大干部群众看到教育活动的成果、得到教育活动的实惠。

通过进一步健全和落实考勤、纪律、学习等制度,重点解决个别机关工作人员身上存在的作风漂浮、工作平庸、纪律涣散等问题。促进机关工作人员切实转变工作作风,坚持说实话、办实事、求实效,把精力放在抓事业上,把本事放在抓工作上,把能力和水平体现在抓成效上,从而使工作秩序得到进一步加强,工作效率得到进一步提高,机关作风建设水平得到明显提升。

有效促进改进工作作风、密切联系群众的有关规定落实不流于形式,成为常态化。要加强监督检查,形成长效机制。干部以身作则、率先垂范,带头执行有关规定,并努力建立健全长效机制,在实践中总结经验,完善规定制度,成为党员干部的工作习惯和自觉行动,推动各项工作的科学发展。

工作作风是在工作中表现出来的一贯态度和行为。工作作风是一种外在的表现。

改进工作作风,就是要全方位提高党员干部的思想政治素养,以科学理论武装头脑,夯实干部作风建设的思想理论根基。改变这种状况的一条重要途径,就是加强学习,通过学习,坚定理想信念,增强党性原则,增强宗旨意识,增强表率意识,增强创新精神,从根本上促进工作作风的改进。增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

改进工作作风,还应该把加强党性修养作为优良作风养成的重要基础和动力,党员加强学习、加强实践、加强党内生活锻炼,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,增强党员意识、党性观念,继承发扬党的优良传统和作风。讲党性、重品行、作表率活动使广大党员永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业常盛不衰。转变机关作风、促进勤政廉政,提高工作效能的要求,自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,开展工作。

作为一名共产党员干部,我会在工作上我坚决做到依法行政,做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上,我能做到团结协作、主动配合,不弄虚,不做假,服从领导,听从指挥。学习教育使我体会到工作作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。